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        陈宇：“……”

        陈宇：“你为什么会带这玩意上学？”

        男学生：“我以为有人会用。”

        “谁上学会用枕头啊？！”

        “那你用吗？”

        “……拿来吧。”

        接过枕头垫在屁股下，陈宇抬头，看了眼讲台上继续分班的班主任，便控制自己平静下来，从头到尾仔细手里的分班凭证。

        凭证，共分三个板块。

        一，分班通知。

        二，学生信息与学校盖章。

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